苏教版二年级下册15．晚上的“太阳”
南京市石鼓路小学 杨敬花
教学目标：
1 学会本课生字，认识新偏旁，会写“医”和“急”及左右结构的字。
2 能够正确、流利、有感情地朗读课文，继续学习默读课文。
3 学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题的方法。
教学重点：
1 识字、写字
2 朗读课文、默读课文
教学难点：
1 体会并读出文中人物的不同感受。
2 通过阅读，了解爱迪生想出的方法的操作过程。
一、激趣导入
1．联想游戏：你会想到谁？（爱迪生）
