《青蛙和蛇》教学设计教案

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教学过程


第一课时


学习内容:


1 初读课文,学习生字,整体感知课文。


2 学习1——3自然段,了解小青蛙和小蛇是怎样成为朋友的,他们又是怎样在一起玩耍的。


学习过程:


一、谈话导入。


1板书课题:青蛙和蛇


说说你对青蛙和蛇的了解,这样的两个动物在一起会发生什么古诗呢?


2今天我们就来学习这篇文章。


二、读顺课文,了解文章的大体内容。


1 汇报自学预习的情况。


认读生词:


恰好臭美彼此羡慕习俗保佑小蛇准备苍老教会拥有


使劲接近背后骨头断裂


2 指名读课文,了解..