《词两首》教学设计

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  教学目标:
   1.学会本课的3个生字。
   2.朗读课文。背诵《忆江南》。
   3.理解两首词的意思,陶冶爱美的情趣。
   4.能对两首词描写的景象展开想象。

             第一课时
  教学目标:
   1.朗读《忆江南》,理解词的意思。
   2.能对《忆江南》描写的景象展开想象。
  教学过程:

  一、导入新课
   1.以前同学们学过很多古诗,今天我们来学习两首词。(板书:3 词两首)
   2.同学们知道什么是词吗?(学生可根据“预习”或搜集到的有关词的资料自由谈。)
   3.读读这两首..

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