教学目标
1、知识与技能:学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。
2、过程与方法:有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。
3.情感态度与价值观:学习抓住事物特点进行叙述的说明方法
教学重难点
了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法。
教学方法
以读代讲,读思结合
课时安排
2课时
教学准备
关于各地民居的课件。
教学过程
第一课时
一、导入新课
我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式..