教学目的:
一、能用自己的法子了解九个生字,并能工整、正确地誊写八个字,感受汉字的形体美。
二、能正确、流利、有情感地诵读课文,进一步实习诵读疑难语气的句子,结合图文理解本课的新词,学着累积和应用新词。
三、能激起孩子们索求大自然独特征象的兴致,发生密切、酷爱大自然的感情。
教学准备:
老师:本课的生字卡片,范读录音带。
门生:收集关于海洋色彩的各种资料。
课时划分:
二课时
教学进程:
第一课时
1、质疑激趣,引出课题
引入语:小朋友见过大海吗?小朋友手里都有一张小小的图画纸,把你心..