《忆铁人》第二课时 教案设计

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教学目标:


1、懂得阅读写人的文章,要注意人物的言行,初步学会抓住人物的言行,看出人物的特点。


2、学会本课生字9个,理解22个词语的意思。


3、感受铁人王进喜关心群众,严格要求自己的崇高品质。


教学重、难点:


重点:抓住人物言行,体会人物的特点。


难点:通过人物的言行,剖析人物的品质。


教学准备:投影片若干张


教学时间:一课时


一、复习引入


1、同学们,今天我们继续学习《忆铁人》,现在请打开听写本,听写几个词语。


功劳 过失 辗转反侧 良师诤友(当堂校对)


2、理解“辗转反侧”的意思..

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