教材分析:
《学棋》这篇文章短小精悍,课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋,一个学生专心致志,另一个心不在焉,所学结果截然不同。告诉人们学习必须专心致志的道理。课文中的插图展示了两个学生学习时的不同表现,适宜让学生看图比较,进行对比朗读。
全文共三个自然段。第一自然段介绍了秋是古时候的一位下棋能手。主要通过“能手”“远近闻名”这两个词语突出秋的棋艺高超。教学时要引导学生谈谈对这两个词语的理解,从而让学生感受秋的棋艺高超,让学生生心赞叹。
教学目标:
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.了解默读课文的意义。
3.理..