教学要求
1：整理并和同学分享科学的学习方法。
2、朗读、理解和积累名人名言，树立自己的人生理想。
3、学写主题班会策划书，办好毕业主题班会。
重点难点
1、整理科学的学习方法。
2、学习写策划书。
教学准备
收集追求人生理想的名人名言和故事
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、万花筒
1、我会填
光阴似箭，我们的小学生活就要结束了，在这六年当中，一定有许多让你难以割舍的情感，师爱、友情
（1）回想和老师相处的一千多个日子，我们有幼稚的小毛孩成长为懂事的小学毕业生，师恩深似海，让我们将所有的感激化作一句祝福的话语送给老师。学生交流并填写祝福的话语。
（2）能和班上的同学相伴六年，这是一段美丽的缘分，我们不是兄弟胜似兄弟，让我们互赠古诗名句，表达心中的不舍和真诚的鼓励。学生填写后再集体交流。
（3）我们一天天长大，一天天成熟，有了自己的理想，让我们写下心中的座右铭，激励自己更加奋进。学生填写座右铭。建议学生回家后将其写好贴或摆放在家中醒目的地方。
2、我会学
（1）交流：掌握科学的学习方法有哪些好处呢？
（2）在六年的学习生活中，你积累了那些好的学习方法呢？
（3）整理自己好的学习方法，并记录下来
（4）集体交流，分享好学法
二、百宝箱
1、自由读读“百宝箱”中的名言。
2、交流：你最喜欢哪一条名言？为什么？
3、试着将这些名言背诵下来。
4、拓展：还知道哪些类似的名言？和大家一起交流、欣赏。
第二课时
大舞台
1、谈话引入，激发情感。
日月如梭，六年的小学生活一晃就过了，难舍母校，难舍老师、同学，太多的依恋，太多的憧憬，我们可以用什么方式来告别母校，告别童年，开始新的征途呢？让我们当回小小策划师，来策划、主办一次主题班会。
2、写策划书
（1）了解策划书的内容。
主题班会策划书应包含活动主题、活动目的、活动准备、活动过程等几个内容。
（2）自由组合与好朋友合作，先交流各自对此次主题班会的想法，再写出主题班会策划书。
3、评选最佳策划书。
（1）开办竞标会。
（2）每组派一位代表上台宣读策划书。
（3）师生共同投票选出最佳策划书。
4、筹办主题班会。
根据最佳策划书的内容分工合作，准备举办主题班会。确定好主题班会的时间、地点，布置相关的准备工作。