《金奖章》课堂练习之一教案

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一、照样子,写词语。


风尘仆仆


干干净净


二、根据意思写词语。


1.形容文雅,有礼节。()


2.形容十分忠诚。()


3.把好的人或事物向人或组织介绍,希望任用或接受。()


三、你认为地球环境保护组织还应该把金奖章颁发给哪种动物?说说你的理由。你愿意帮他们写一段颁奖词吗?试试看。