教学目标
牐1 通过预习使同学能了解澳门的有关知识
牎。2 能把握文章所表达的思想情感
牐3 能有感情的背诵诗歌
牐牻萄е氐愫湍训
牐牥盐瘴恼滤表达的思想感情
牐牻萄设计：一课时
牐牻萄Х椒ǎ貉生自己分析为主，老师加以指导和总结
牐牻萄Р街瑁海ㄒ豢问保
牐犚坏既胄驴
牐牐ㄌ中华人民共和国国歌）同学们，我相信刚才的旋律你们都十分熟悉，他是我们中华人民共和国的国歌，那你们想一下，国歌在什么场面之下演奏最能感动人呢？（同学回答）同学们回答的很好，其实你们刚才听的国歌曾经就在澳门回归的现场演奏过，有哪位同学能告诉我在澳门回归的那一天，你门都举行了哪些活动啊？
牐牰的确，在那一天的中国处处是欢歌笑语，但是同学们你们有没有想过，在这之前澳门同胞们都过着怎么样的生活呢？下面我们就追随著名诗人、学者闻一多一起去感受一下当时澳门同胞的苦难和抗争！
牐犎朗读课文，找出诗歌中你们认为最具震撼力的词语和句子，在文中划出来并说明你们的理由。
牐牐犔久了/依然/梦寐不忘
牐犓脑侔芽挝睦识烈槐椋结合文中插图分析图中那些画面给你的感触最深？
牐牐犆嫒葶俱驳目光坚定的学者
牐牐犆嫒菡狞且趾高气扬的侵略者
牐牐犚跎森的铁制的刑具
牐犖逦什么这些东西会给你震撼呢？
牐牐犙д呒仁俏乓欢嗟男凑眨也是广大澳门同胞的写照
牐牐犌致哉吆托叹呤前拿磐胞受苦受难最好的见证
牐犃同学说的都不错，那请你们在把课文读一下，然后思考：
牐牐1 从你们的震撼中可以发现作者写这首诗的目的是什么？表达了诗人一种什么样的感情？失养于祖国，受虐于异类//七子之归来其在旦夕乎（见前面的古文）
牐牐2 作者是通过什么手法来加强这种表达效果的呢？（通过拟人手法，把祖国比成母亲，通过最普通但是又最感人的母子之情来增强这种表达效果）
牐犉呖蠢赐学都已经对诗歌的感情有了一定的了解了，题目既然是“七子之歌”那我就请哪位同学唱一下？
牐牥撕褪楹竺娴墓獾上的录音对比，说说你认为哪一首最能体现作者所要表达的感情？（各抒己见）
牐牐犕学唱的：感情直露
牐牐牴獾上面的：委婉曲折
牐牼旁谏缁岣鹘绲墓鼗持下，澳门已经顺利回到了祖国的怀抱，那你们想一下，闻一多的“七子归来”之愿望实现没有啊？（台湾）
牐犑确实，当其他六子在母亲温暖的怀抱中安然入睡时，台湾正隔着台湾海峡孤苦地望着自己的母亲，台湾回归我相信也是各位同学最大的愿望，那我们假设明天台湾就能回到祖国的怀抱了，作为漂泊多年的游子，它最可能说的话是什么？思考几分中，用最简洁的话说出来。
牐犑一同学门说的都不错，我们也有理由相信台湾之回归一定回实现，让我们静静地等待着吧！！这一节可就上到这里，下课！！！
牐犠饕瞪杓疲
牐牐犓伎迹喊拿诺幕毓槎宰婀和澳门本身有那些巨大的影响？？