《语文七色光八》教学设计

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  教学目标
   知识目标:积累多音字,学会用部首查字法查字典。
   能力目标:诵读古诗,背诵积累古诗。
   情感目标:培养学生根据制作过程简单写话的能力。
  内容分析
   教学重点:学会用部首查字法查字典。
   教学难点:学会用部首查字法查字典。
   教学准备:字典
  教学流程

  一、练
   1、多音字组词要注意从字义引导学生区别字音的不同。
   2、学习部首查字法。
    (1)首先应该让学生知道在什么情况下使用部首查字法。
    (2)知道字形和读音,不知道字义的时候可以用部首查字法查字,也可以用音序查字法查字。
    (3)指导学生按课本中提示的“数、查、记”的查字法练习。
    (4)教师巡视指导。
    (5)学生独立查其他几个字。
  3、日积月累
    (1)学生自由朗读。
    (2)师范读。
    (3)引导学生感受诗意、体会诗境。
  4、知识窗
    (1)练习读。
    (2)学生介绍相关知识。
    (3)对学生了解欠缺的地方教师补充。
  5、大家一起来
    (1)布置活动要求。
    (2)小组合作完成。