《徐悲鸿励志学画》教教案

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教《徐悲鸿励志学画》
 
 
    在教学《徐悲鸿励志学画》这篇课文时,在学生整体感知课文内容后

,我从徐悲鸿励志的“志”入手,请学生默读课文,说说徐悲鸿立下了什

么志愿?(“必须用事实,让他们重新认识一下真正的中国人”),然后

通过联系历史背景说说一部分外国人认为的中国人是怎样的?你认为真正

的中国人是什么样的?

 


    接着,我抓住“为什么他会立下这样的志愿?”引导学生了解励志学

画的原因。为建架起学生和文本之间的情感,我着重抓住了外国学生说的

“你们中国人”这几个字。为什么他不说“你徐..