《古诗两首》教学设计(二)教案

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  一、教学目标:


  1、能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。


  2、学会本课生字。理解生字词。


  3、能解释诗句中的词语,并说说诗句的意思,体会作者表达的思想感情。


  4、凭借课文具体的语言材料,感受古诗美的意境,使学生受到自然美和艺术美的熏陶。


  二、教学重点:


  1、能说说诗句的意思,体会作者表达的思想感情。


  2、感受古诗美的意境,使学生受到自然美和艺术美的熏陶。


  三、教学过程:


  (一)揭题


  1、同学们回忆一下,以前学过哪些古诗?你们是怎样学习古诗的?今天我们学习两首古..