《i u ü》教案教学设计

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  教学重点


  1.读准三个韵母的音,认清字形,正确书写。


  2.准确读出单韵母的四个声调。


  教学难点


  读准单韵母的四个声调,其中二声和三声较难掌握。


  教学过程


  第一课时


  一、复习


  1.出示“a o e”字母卡片请同学读。


  2.读“a o e”的四声。


  3.请同学们回忆一下是怎样学习单韵母“a o e”的音和形的?在学生总结的基础上,出示“i u ü”三幅图和三个字母,让学生看图,自己说说怎样记住“i u ü”的音形?


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