教学目标
1．懂得桌椅来之不易，初步培养爱护公物的好习惯。
2．学会本课生字、新词。
3．学会用“爱护”写一句话：
4．分角色朗读课文。
教学重、难点
重点：在了解故事内容的过程中学习生字新词。懂得爱护桌椅；
难点：懂得桌椅来之不易。
教学时间 3课时
第一课时
一、谈话揭题。
小朋友，你们说桌子、椅子会说话吗?可是我们今天学习的这篇课文，却是说桌子椅子会说话的；那么，桌子、椅子到底说了些什么呢?我们来看课文；出示课题。齐读课题。
