教学目标:
1.了解白鲸得救的经过。激发学生热爱动物、热爱大自然的思想感情。
2.有感情地朗读课文。
教学重点:
1.了解白鲸得救的经过。
2.指导学生有感情地朗诵课文。
教学难点:
了解白鲸能够得救是个“奇迹”。
教学准备:
录音、录相。
教学过程:
一、自然引入:这节课我们来继续学习《喜爱音乐的白鲸》。
板书课题:喜爱音乐的白鲸
二、初读课文,整体感知。
这篇课文讲的是一件什么事呢?请大家放声..