《鹬蚌相争》教学设计在线阅读教案

来源:网络    作者:    时间:



  《鹬蚌相争》教学设计1
  一、第一自然段
  1、出示(这是一只河蚌)板:河蚌 读
  (它张开壳儿在河滩上晒太阳) 演:张壳 出示:太阳
  问:被暖暖的太阳照着,河蚌会有怎样一番感觉呢?
  也许它会说什么?谁来做做河蚌?交流
  (可这时,来了只鹬)出示 板:鹬 读
  (它看见了,猛地把嘴伸到壳儿里去啄肉)
  问:鹬?河蚌?分别想什么?(也可加语言)也来说一说
  (河蚌急忙把壳儿合上) 演:合壳(牢牢地夹住鹬的嘴不放)
  问:这时候的河蚌……(速度、力度-心里如何)
  2、这是故事的起因,我们再完整地听一遍录音(提醒:注意,听仔细..