师：从文字中读懂父爱 同学们读得特别用心， 老师在巡视的时候， 发现每个同学都有所收获， 现在我们来交流一下， 看谁的收获最多。 哪位同学先来交流一下，你划出的语句是什么？
生读句子： 爸爸依然笃定脚步一步一步向前走去， 好像没有什么东西会让他回头??可是当 他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似地悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他 们一眼，然后才消失在拐弯后面。 （屏幕出示） 能说说你对这段话的体会吗？ 同学们自己读一读这段话，看看这段话描写的是什么？ 生自由读。
师：来，告诉我，这段话描写的是什么？
生：是父亲的一个动作。
师：哪个动作..