《我的第一首小诗》教案

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  教学目标:


  1.认识掌握本课8个生字(含1个多音字),正确书写8个字,借助字典或者联系上下文理解课文中的生字新词,自主积累。


  2.正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的段落背下来。


  3.了解课文内容,感悟作者对父母评价的理解,体会“它们就像两股方向相反的风——我要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的风帆”这句话的含义。


  4.促进学生与本文“对话”,并联系生活实际,使学生也能正确对待表扬与批评。


  教学重点:


  1.认识掌握本课新字新词,自主积累,并正确、流利、有感情地朗读课文。


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