一、教学目标：
1.认识12个生字，会写4个字。认识两个偏旁“方”、“饣”。
2.正确、流利地朗读课文。
3.了解课文内容，知道小云把生日借给妈妈的原因。
二、教学重点：
识字、写字和朗读课文，从故事中感受母女间的情感。
三、教学过程：
(一)揭题激趣
1.板书课题“借生日”。
2.读完课题，问：小朋友们想问什么吗?鼓励学生提问，学生可能会问：以前只听说过借东西，生日也可以借吗?各人有各人的生日，怎么能借呢?谁把生日借给谁呀?
(二)..
