《小马过河》浙教义务版教案

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  教学目的


  1、能按课文中的对话提示语,读出句子应有的语气。


  2、能按故事发展的过程,理清叙述的顺序,复述小马第一次到河边的情况。


  3、能背诵、默写老马教育小马的话,从中体会故事的寓意。


  教学过程


  一、初读课文,训练说话


  1、今天学的课文叫《小马过河》。小马为什么要过河呢?他又是怎样过河的呢?


  2、听范读,划出生字新词;思考问题:小马为什么要过河?


  3、训练说话。


  小马为什么要过河?


  (要帮妈妈做事;要到磨房去;小马要帮妈妈把麦子驮到磨房去。)


  组织..

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