《走马灯的奥秘》教案

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  教学目标:


  1.了解课文内容,学习茅以升从小遇事认真观察,勤于思考的好习惯和勇于探索科学道理的精神。


  2.默读课文,理解课文内容,有感情地朗读课文。


  3.认识10个生字,会写14个字。


  教学重点:


  通过理解重点词句,理解茅以升小时候善于观察,勤于思考,勇于探索科学的道理,有感情地朗读课文。


  教学难点:


  1.秘、悬,蜡,的字形掌握。


  2.品味,研读描写茅以生善于观察,思考,和探索的词语。


  教学准备:


  课件,字词卡片,有关资料。


  教学时间:


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