《捅马蜂窝(节选)》教学反思教案

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  由于幼稚,我们曾做过的一些冒失的事,给别人,也给自己带来一些小小的伤害,然而当我们回想起那些往事,回想起童年,心中却充溢着美好和甜蜜。开场白调动起了孩子们的好奇心,在纷纷讲述了自己的奇特经历之后,我们走进了《捅马蜂窝》。


  中心话题:在“我”捅马蜂窝的前后过程中,“我”的心情发生了怎样的变化?你是怎样体会到的?请你读出相关的句子,说出自己的依据。


  听着爷爷奶奶的对话,假如你是文中的“我”,怎么想?这时教师应是学生学习的伙伴,当学生沉默时,教师也可以适时发表自己的观点,说:如果是我,我就想, “让马蜂搬家,为奶奶出口气,让爷爷..

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