教学目标：1. 能对照图画用自己地话说出诗句的意思，懂得为什么说谜底是一幅画。
2.学会七个生字
3.能正确朗读课文
教学重点：
教学难点：
课前准备：生字卡片、挂图、录音
教学过程：
一、观察图画导入新课 （课件）
1.教师范读诗歌猜谜，出示挂图，并揭课题。
a.上课之前，老师先让小朋友们猜个谜语，听仔细了（范读课文）
b.学生动脑筋猜
c.出示挂图（课件）：好极了，就是画，今天这节课我们就来学习一首古诗《画》（板书课题）。
2.仔细看这幅画，..
