《望天》教学反思教案

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    《望天》是一个富有哲理的幽默故事,告诫人们做事不能盲从,要善于观察思考,否则就会闹笑话。


    很简单的一个小故事,也具有幽默性,但是课文中的生字太多了,孩子们读起来有些困难,多音字也是目前最多的一次,有:“转”,“好”,“漂”,这些多音字平时用到的比较多,他们对于这个接受起来比较简单,但是一些他们平时说习惯的读音的字,“血”的读音就有很多孩子读错,即使现在纠正了,一会他稍稍有一点不注意就还会读错,还有“仍然” 的“仍”他们习惯读一声,这个该起来也有些困难,因为生字多的缘故,我设计的..