《蟋蟀的住宅》教学设计(送教课)
第一课时
教学目标:
1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜、随遇而安、选择、住址、洞穴、柔弱、搜索、隐蔽、倾斜、平坦、扒土、宽敞”等词语。
2.正确、流利的朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”的特点。
3.初读课文,疏通文理,了解大意。教学重点:
1、通过对重点词句的理解,了解蟋蟀住宅的特点。
2、通过重点词句体会蟋蟀不肯随遇而安的精神。教学过程:
一、初读:
1、导入:
同学们,你们喜欢小昆..