教学目标:
1、激发学习拼音的兴趣。
2、学会a、o、e三个单韵母,能读准字母音,认清字母形。
3、认识四线三格并会写a、o、e
教学重点:
a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。
教学难点:
正确书写a、o、e是难点。
教学过程:
活动1【导入】新课导入
(一)明确学习目的,激发学习兴趣
1、同学们喜欢听故事吗?教师先读一个带有注音的有趣的小故事,告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读注音读物了,以后学习查字典、学习普通话都离不开汉语拼音,借以激发学生的学..