《我叫“神舟号”》教后随感
桐南小学 余惠斌
在引导学生拓展想象时，我是这样进行启发引导的：
师：嫦娥姐姐生活在古代。那时候的人们，看着天空中自由飞翔的飞鸟，十分羡慕，常常想，如果我们人类也能像小鸟一样飞上天，那该多好啊！现在，她看到飞船弟弟居然能上太空来了，别提有多高兴了。小朋友们，如果你们现在是嫦娥姐姐，你们想想，她会怎么想？
生：她肯定会想，我要跟飞船弟弟回家看看。
师：嫦娥..
