《和时间赛跑》第一课时教学设计教案

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教学目标:
   1、认识本课10个生字,能正确读“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。
   2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。
   3、有感情地朗读课文,初步把握课文的主要内容。
   4、珍惜时间,不随便浪费时间,抓紧时间学习。
  教学重点:理解“我”从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵,“我”是怎样和时间赛跑,不断取得成功的。
  教学难点:认识到时间的宝贵,形成珍惜时间的价值观念,并落实在行动中。
  教法与学法:
    引导、点拨法:引导学生自主阅读,教师适时点拨,理解课文内容。

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