《繁星》同步教案

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【教学目标】 
    1、了解有关巴金的有关文学常识;学习并运用联想和想像的方法写景状物,抒发感情。 
    2、学习并运用比喻、拟人等修辞手法;培养有感情地朗读课文的能力。 
    3、欣赏、品味课文,培养热爱文学、热爱自然的情感。 
    【教学重难点】 
    1、 学习并运用联想和想像的方法写景状物,抒发感情。 
    2、 学习并运用比喻、拟人等修辞手法;培养有感情地朗读课文的能力。 
    【教学过程】&nb..