《我们都是中国人》教案+教学反思

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教学目标

1、让学生初步了解祖国是一个多民族的国家,是一个和睦、幸福的大家庭,从而激发学生爱祖国、爱人民的情感。

2、借助拼音认识8个生字,会写其中的4个字。

3、指导朗读课文,培养语感。

教学重点

借助拼音识字,朗读课文,培养语感。

教学方法

游戏法、演示法、小组合作法等。

教学课时

1课时。

教学准备

多媒体课件,生字卡片。

教学过程

一、激趣引入

1、小朋友们今天坐的姿势真漂亮,老师奖励你们一首歌曲,请小朋友认真听歌曲里唱了什么。(播放歌曲《大中国》:我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。)