《秋天》-2014学年学期教案

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知识与技能:有感情朗读全诗并熟练背诵。

过程与方法:感知诗歌内容,品味优美的语言,体会诗歌的意境。

情感态度与价值观:培养热爱大自然、热爱生活的感情。

教学重点:品味优美的语言,体会诗歌的意境。

教学难点:培养热爱大自然、热爱生活的感情。

总课时:一课时