今天下午教学了《乡土画家》一文，我先是让孩子们把他们课前搜集的有关齐白石的资料相互交流，然后带着问题自由读文。一遍课文读过后，我发现孩子们学习的兴致不是很高，没有了往日学语文兴高采烈的劲头。“同学们你们不喜欢这篇课文吗？” 孩子们毫不讳言，大声说：“不——喜——欢”“为什么呢？”“太长，没意思”“文章乱糟糟的，不感人”还有的孩子说“这篇课文不吸引人”在和孩子们的交流中，我思索着……
我试探着问，那你们对什么感兴趣呢？前桌的一个男孩说，这几幅画挺好（课文插图是白石老人的四幅画）。我..
