《我最熟悉的人》教案教学设计之一

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  一、教学目标:


  1、学会用一件事写出一个人的特点或精神品质,做到叙事真实,事情地过程清楚。


  2、初步养成留心观察周围人和事的习惯


  二、课时安排:2课时


  第一课时


  一、指导学习课文


  (一)学习第一部分


  1、学生自学第一部分


  2、回忆自己最熟悉的人,想想有什么事给自己留下深刻的印象。


  3、要求学生知道平时要留心观察周围的人和事,积累作文素材。


  (二)指导学习第三部分


  1、学生默读这一段课文


  2、明确要求:


  重点训练要求:用一件事..

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