《小猫怎么了》教学设计教案

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  教学目标:


  知识目标


  积极参与交际,把自己想到的情节说清楚,并能对别人讲的故事进行评论。


  能力目标


  根据图画情境续写故事,培养学生丰富的想像力和创造力。


  情感目标


  在合作中学会倾听,学会交流,并从中获得乐趣。


  教学重点:


  根据图画情境续写故事,培养学生丰富的想像力和创造力。


  教学难点:


  能对别人讲的故事进行评论。


  教学准备:


  图片。


  教学流程:


  一、创设情境,激发兴趣


  1.今天老师给大家带来一..

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