《中彩那天》教学设计十七教案

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  教学过程:


  (一)抓关键词,直入突破口:


  1、释:梦寐以求


  2、说说课文中“梦寐以求”所在句子的意思。


  3、生造句,并说说自己“梦寐以求”的愿望实现后的心情。


  过渡:同学们,当我们梦寐以求的愿望实现后,我们会极度兴奋,那么当父亲梦寐以求的愿望实现后,他是否和你们一样呢?


  (二)学习课文重点,理解父亲矛盾心理,体会父亲高尚的品质。


  1、出示自习题1:


  第一天


  父亲


  我


  (1)听课文录音2—5节,划出父亲梦寐以求的愿望实现后父亲与我的..