教学目标：
1.理解课文内容，了解鲁班是怎样发明锯的，激发学生学习鲁班仔细观察、动脑分析、大胆尝试、发明创造的精神。
2.正确、流利、有感情的朗读课文，复述课文。
3.认识14个字，会写11个字。
重点难点：
1.理解鲁班是怎样发明锯的。
2.学会书写11个生字。
教学准备：
教师：课件、草叶。
学生：课前可让学生搜集小草的叶子进行观察和比较。搜集现代人使用的各种锯的资料或图片。
教学过程：
一、激发兴趣，谈话导入
1.播放反映现代化各种锯在生活..
