《水乡歌》教学设计(五)教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、导入新课


  1、先让学生读古诗,和名言警句。


  2、读的真好,那我就请同学们看一段录像------你们看到了什么,让你想起了什么?(菱藕)(识字1)--(这位同学的回答引起全班同学的共鸣,一起背诵起来)


  3、是呀!来到水乡,烟波浩淼,荷塘满是荷花,夕阳倒映在湖面,耳边传来阵阵的渔歌,还想到水乡去看看吗?


  好,我们再一次走进那美丽、迷人的水乡(板书课题,齐读课题)


  二、初读课文,学习生字


  咱们先听一听广播员阿姨给我介绍水乡的内容


  1、听完了广播员阿姨的读,你想读课文吗?


  那好,翻开书126页,请同..