教学目标：
1．学会“头、叫、山、可、心、会”6 个字，会认“他、得、最、冰、吵、 点、很、忘”9 个生字。
2．能正确、流利地朗读课文。
3．体会我在不同的情况下，对闹钟产生不同地态度地原因，了解小闹钟是 我们忠实的朋友。
教学重点：
学习生字词。
教学难点：
能正确、流利地朗读课文。
教学时间：
二课时
教学过程：
第一课时
一、兴趣导入，学习生字
1．今天我们请来了一位贵客，想不想看看它是谁？
