《警惕大自然的报复》教案

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  教学目标:


  1、通过课文中所列举的事例,使学生明白“谁破坏了生态平衡,谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉地保护自然环境。


  2、举例说一说什么是“食物链”,什么是“生态平衡


  3、正确、流利、有感情地朗读课文。


  认识10个生字,会写13个生字,能够主动积累词语。


  教学重、难点:


  1、通过具体事例体会“谁破坏了生态平衡,谁就受到惩罚”的道理。


  2、能举例说出什么是“食物链”,什么是“生态平衡”。


  3、正确书写本课13个生字。


  教学准..

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