《山雨》教学设计教案

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  教学目标:


  一、知识与能力目标


  有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。


  二、方法与过程目标


  学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。


  三、情感态度和价值观目标


  感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。


  课前准备:


  录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟


  教学过程:


  一、谈话引入,揭示课题


  1、上一节课,我们跟随着作者的脚步,访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲密无间。这节课,就让我们随着下面这篇课文,一起去体..