《一去二三里》精彩教学设计 / By: 陈文娟 ] 《一去二三里》教学设计
教学目标
1．会认“三、台、六、十、花”五个生字。
2．正确流利地朗读古诗，背诵古诗。
3．结合图画了解古诗的大致意思，感受山村景色的美丽、恬静。
教学重难点
认识5个字，有感情地朗读、背诵古诗。
教学过程
一、激趣导入
1、同学们都会数数吧，我们来个数数比赛，从1到10看谁数得准。
2、l—10是十个有趣的数字，宋代有..
