《灯光》张迎锋课堂教学设计教案

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张迎锋《灯光》课堂教学设计

下冶一小     六年级     张迎锋

教学目标

l     知识与能力

1、     掌握本课生字词,积累语言。

2、     理解课文的主要内容,体会文章表达的思想感情。

3、     “多好啊”在文中多次出现,引导学身体会这个句子所表达的思想感情。

l     过程与方法

自主学习合作探究;有感情的朗读,读进去悟出来。

l     情感、态度与价值观

1、感悟郝副营长的美好心灵,学习..