《听听辨辨说说》教案教学设计之一

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  一、教学目标:


  1、初步学会听别人说话,能分辨出哪些是正确的,哪些是不错误的,哪些是多余的。能辨别别人说话中哪些是语句不简洁。


  2、能改正别人说话中的错误,并能正确地说出来。


  二、教学过程:


  1、谈话揭题:


  同学们在我们平时的学习生活中,常常与别人谈天、交流,有时要向别人讲述一件事,转告别人一件事。有时要发表自己的见解或看法。与别人交谈,你认为最重要的是什么?清楚简单明了


  ○说说自己对课题的理解。


  ○学习课文中的一段话板书:听懂说话内容


  ○分辨正误和多余的话


  2、实践。(..

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