教具准备:课件。
教学时间:3课时第一课时
教学目标:
1、初读课文,学习理解第1—4节。
2、能正确朗读课文1—4节。
3、学习第一至第四节中出现的生字。
教学过程:
一、揭示课题:
1、读题:11、要是你在野外迷了路。
2、教学生字“迷”,区别“谜”,理解“迷路”的意思。
3、理解“要是、野外”,换词理解“要是”。
4、用自己的话说说课题的意思。
5、要是你在野外迷了路,你怎么办?..