《列夫·托尔斯泰》就是你!教案

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  一、激趣入境


  师:昨天我们初步学习了《穷人》,你觉得这篇文章写得怎样?


  生:写得非常感人,成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格。


  师:的确,这是一篇世界名著的作品,但由于种种原因,列夫·托尔斯泰并未把它写完,事隔多年这位伟大的作家再次诞生了。他,就在我班教室内。


  生:(纷纷问)是谁?


  师:就你们自己!(学生欢笑)今天,你想把自己的著作继续写完并公诸于世吗?


  生:(齐)想。


  评析:通过故事未完待续,造成悬念,激起了学生创作的兴趣。让学生意识到自己就是列夫·托尔斯泰,也为他们的创作树立起了成..

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