《谁的本领大》点滴教学感想--阳光教案

来源:网络    作者:    时间:


  姚春慧 发表

     《谁的本领大》点滴感想
     上课的铃声响起了,我便匆忙赶到教室,不远处看到王教导走来,心想不会那么巧来听我的课吧,果然我中奖了。带着几许紧张的心情步入教室,看着学生还在时不时地讲话,心里真有点急。过了数秒,学生好像意识到马上坐端正了。今天上的内容是《谁的本领大》第一课时,主要是让学生掌握课文中的生字、词语,把课文读通顺、读流利,把生字写正确、写得体。在教学的过程,也有很多的小插曲。课后,王教导给我评了课,给我提了几点建议,感受颇深。有以下两点:在朗读课文的环节上,我处理得不怎么恰当,开头两个自然段是指名读..