《春雨的色彩》教案教学设计之二

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  学习目标


  1、认识“线、论”等11个生字,会写“红、绿”等6个字。


  2、正确、流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。


  3、喜爱春天,有主动积累词语的意识。


  教学重点、难点


  1、识字、写字。


  2、正确、流利地朗读课文,感受春天。


  教学准备


  1、学生在下春雨的日子里观察春雨及大自然的变化。


  2、多媒体课件。


  3、生字卡。


  教学流程


  一、联系生活,激趣导入。


  1、最近小朋友们都见过春雨。大家有没有发现春雨和夏天..