《一分钟》教学设计(二)教案

来源:网络    作者:    时间:


  一、学习目标:


  1.认识9个生字。会写9个字。


  2.正确、流利、有感情地朗读课文。


  3.知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。


  二、教学重难点:


  重点:识字与朗读


  难点:有感情地朗读课文。


  三、教学方法:


  引导自学、合作讨论、探究法


  四、教具准备:


  卡片、课件、录音带


  五、教学过程:


  第一课时


  (一)游戏导人


  正式上课前,全体同学立正站好,两臂侧平举一动不动的站立,看谁坚持得最久。然后让同学谈感受,再面..