《雨点》个性在诗歌创作中飞扬教学一得教案

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  作者:陈红    
    
    
     《雨点》是一首儿童诗,全诗共8行、4句,诗中用睡觉、散步、奔跑、跳跃这4个拟人化词语生动地描绘了雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里的不同形态。句式整齐,韵律感强。
     为了让一年级的学生理解雨点落进不同地方会有各种不同形态,我利用自己绘制的图片,引导学生联系生活实践和体验去体会。为了使学生深入地学习诗歌,爱上诗歌,真正达到阅读要求的读得进、记得住、用得出,感受雨点在大自然中的自由、活跃,我在教学中着重让学生品读感悟,然后放手让学生创作..